Стратегии сдачи экзаменов: FCE Writing, часть II

31.10.2018 Подготовка к экзаменам, Статьи

В одной из наших предыдущих публикаций мы рассматривали, как написать эссе в формате экзамена FCE. В этой статье мы рассмотрим более общие стратегии и форматы других видов задач этой части.

Часть Writing продолжается 1 час 20 минут и состоит из двух задач. Первая задача содержит одно обязательное вопрос – название для эссе и две идеи, которые нужно развить в полноценное эссе, добавив собственную третью идею. Объем эссе должен составлять от 140 до 190 слов.

Вторая задача предоставляет выбор формата текста из трех вариантов. Это может быть статья, электронное или обычное письмо, отчет или отзыв. Также будет указан контекст, цель вашего текста и целевая аудитория. Объем текста – от 140 до 190 слов.

Итак, рассмотрим основные стратегии каждого типа задач.

Стратегии для написания отчета:

Основной целью написания отзыва является поделиться с вашими читателями впечатлениями от книге/фильме/путешествии/определенном продукте и дать положительную или отрицательную рекомендацию относительно описанного предмета.

Сформулируйте интересное название для вашего отзыва.
В первом параграфе сообщите читателю, на что именно вы пишете отзыв, и попробуйте получить его интерес.
Во втором параграфе выскажите свое мнение по поводу данного предмета.
В следующих 1-2 пунктах можете развить ваше мнение, включив больше описания и деталей. Используйте яркий, насыщенный прилагательными язык.
В последнем параграфе можете подвести итог написанному и выразить собственную рекомендацию.
В зависимости от целевой аудитории используйте нейтральный или неформальный тон.

Стратегии для написания неформального письма или е-мейла:

Этот тип письма используется для обмена информацией между знакомыми людьми, поэтому вам придется представлять много общих фактов. Кроме информативной функции, такое письмо может проявлять сочувствие, интерес, давать советы или поздравлять с счастливым событием.

Отвечайте на все вопросы, о которых говорится в задании, и не забудьте включить дополнительную информацию, которую вас просят включить – так вы получите высокий балл.
Письмо должно начинаться с неформального приветствия ( Hi Emily, или Dear Sam,).
Первый параграф начинается с «как дела?» И обычно объясняет, на которое письмо вы отвечаете. Можно вспомнить ключевую информацию письма, на которое вы отвечаете, и кратко описать, о чем будет идти речь в вашем ответе.
В нескольких следующих параграфах вы раскрываете тему, которая была указана в задании: спрашиваете о определенной информации, комментируете полученные новости, извиняетесь, приглашаете на событие, благодарите, даете рекомендации и тому подобное.
В последнем параграфе вы должны указать причину, по которой должны завершать написание письма и/или назначить дату следующего контакта с лицом, которому вы пишете или прислать приветствие членам его семьи.
С новой строки пишется заключительная фраза ( Best wishes, Love, Lots of love, Kind regards, Take care, All the best). Если вы ставили запятую после приветственной фразы ( Dear John,), запятая должна стоять и после заключительной фразы.
Ваше имя с новой строки завершает письмо.
Поскольку это неформальный стиль, в вашем письме должны присутствовать характерные признаки этого типа письма: сокращение ( I’m), неформальные или сленговые выражения ( How are you guys?), Соответствующие слова-связки ( anyway, actually, but, well, now).

Стратегии написания формального письма:

Формальное письмо обычно пишется в организацию или незнакомому человеку. Такое письмо может, например, иметь следующую цель –

Отправиться на временную или сезонную работу;
Податься на получение гранта или стипендии;
Оформить жалобу на определенный продукт или сервис;
Подать официальный запрос на определенную информацию;
Порекомендовать улучшение сервиса и тому подобное.
- Письмо начинается с формального приветствия. Если вы знаете человека, которому пишете, используйте Dear + Mr/Mrs/Miss/Ms + Surname, (Dear Mr Bukowski,). Помните, что в случае, когда вы не знаете, замужем женщина или нет, нужно принимать Ms. Если же вы пишете в организацию или просто адресат письма вам неизвестен, начинайте с Dear Sir, Dear Madam, или Dear Sir or Madam, (и не забываем о запятых :)).
- Остальное письмо должно быть структурировано соответствующим образом:
  - Введение – объяснение причины написания письма (1 пункт). Также может содержать отсылки к источнику, где была получена информация, по которой вы решили написать письмо (I have seen your advertisement for the post of a primary teacher assistant in the “Day” newspaper on 22 September. I am writing as I would like to apply for this vacancy.) Вы можете вспомнить предыдущее письмо, если такая информация содержится в задании.
  - Детали или аргументы – в случае письма-заявления на работу можно предоставить информацию об образовании и полученные квалификации (1 пункт). В следующем параграфе изложите аргументы, почему именно вы подходите на эту позицию или почему вы претендуете именно на эту должность (1 пункт).
  - Сообщение о следующем контакте – когда вы сможете прийти на собеседование или ваши вопросы к компании/человеку.
  - Завершение – вы пишете, каких следующих действий ожидаете от адресата (I look forward to receiving your reply, I look forward to meeting you in a week , Please do not hesitate to ask for any additional information should you require it ).
  - Заключительная фраза . Если вы начинали с Dear + Mr/Mrs/Miss/Ms + Surname, вы должны завершить Yours sincerely, соответственно Dear Sir or Madam, требует фразы Yours faithfully, выделенной запятой.
  - С новой строки ставите свою подпись и под ней печатными буквами пишете свое имя + фамилия.
- Используйте формальный стиль – не сокращайте ( I would like , а не I’d like), не используйте фразовые глаголы, употребляйте сложные и придаточные предложения, формальные слова-связки и союзы (furthermore, moreover, in order to, so as to, as far as, since).

В данной публикации мы рассмотрели основные форматы письменных заданий и стратегии эффективного письма для экзамена FCE. Для получения высокого балла нужно четко выполнять требования задания и следовать инструкциям, познакомиться со всеми форматами и требованиями к их написанию и использовать грамматику и лексику соответствующего уровня (B2) . Однако хотим лишний раз напомнить – невозможно научиться писать, только читая о письме.

Итак, приглашаем вас узнать все тонкости написания текстов различных форматов на специальных программах по подготовке к Кембриджским экзаменам в Cambridge Club !